Mark Mieras is een pleitbezorger van op hersenonderzoek gebaseerd onderwijs. Hij trapte dag 2 af met een keynote “Hoe flexibiliseer je jezelf”. Mark Mieras (1962) is wetenschapsjournalist maar vooral bekend als auteur van ‘Ben ik dat?’ en ’Liefde’. Deze veelgelezen boeken geven een onthullend en tegelijk herkenbaar beeld van ons bewegelijke brein. Van zijn hand verscheen ook ‘Voor de leeuwen’, over onderwijs aan tieners.

Hoe zet je je als lerarenopleider in de juiste stand om flexibel om te gaan met verandering? Zó dat je het voor jezelf doet en niet voor anderen? Waarom gaat veranderen zoveel beter met plezier dan met tegenzin? En waarom geeft het daarbij niets als de verandering ongemakkelijk is?

In zijn keynote ging Mark Mieras in op het organiseren van onderwijs waarin mensen met plezier werken en leerlingen met plezier leren. Een vorm van onderwijs met aandacht voor individuele behoeften en op basis van vertrouwen.

Ook pleitte hij voor variatie en flexibiliteit: dan ontstaan in je hersenen nieuwe verbindingen. Enkel "varen" op routines leert je geen nieuwe dingen.

Juist ongemak zouden we moeten omarmen als onze vriend. Mark Maries had daarvoor een sprekend voorbeeld meegenomen. Het filmpje over het vermogen te improviseren, waarbij ook de stimulerende rol van de dirigent belangrijk is, bleef bij de deelnemers wel hangen.

Je kunt de keynote terugkijken via het platform. De vragen die zijn gesteld worden door Mark Mieras nog beantwoord.